Viele Bereiche des Landes haben unter der Corona-Pandemie zu leiden, auch die Wirtschaft bekommt deren Auswirkungen zu spüren. Dennoch stehen die Uhren nicht still und die jetzigen Acht- und Neuntklässler richten ihr Augenmerk verstärkt auf die Berufsorientierung. Dank des XXL-Trucks der Metall- und Elektro-Industrie erhielten die Schüler jüngst einen Überblick über die Ausbildungsmöglichkeiten in dieser bedeutsamen Branche.

Auf insgesamt 80m² Präsentationsfläche nutzten die Jugendlichen Experimentierstationen und Multimedia-Anwendungen, um praktisch und theoretisch in verschiedene Berufsfelder einzutauchen und ihr Talent zu erproben. So konnte beispielsweise an einer Druckluftanlage ein Greifarm bedient werden, um in den Beruf des Mechatronikers hineinzuschnuppern. Mittels eines Cobots, einem Industrieroboter, der gemeinsam mit Menschen Arbeitsschritte ausführt, mussten Zahnräder exakt platziert werden; unter digitaler Anleitung auf einem Tablet wurden Schaltungen gebaut. Hierbei konnten die Acht- und Neuntklässler ausprobieren, ob sie eventuell „das Zeug“ zum Elektroniker haben. Zusätzlich zu diesen praktischen Erfahrungen gab es detaillierte Beschreibungen zu den einzelnen Berufsbildern, welche über QR-Codes zum Nachlesen auf dem Handy gespeichert werden konnten.

Aus erster Hand erhielten die Schüler Bewerbungstipps sowie Infomaterial über regionale Betriebe, welche attraktive Ausbildungsplätze anbieten. Eines der Highlights stellte auch eine erste Praktikumserfahrung in einer virtuellen Firma dar, welche über einen Multitouchtable ermöglicht wurde.

Begleitet durch ein erfahrenes Beraterteam wurden den Schülern auf spielerische Art fundierte Informationen über die M+E-Berufe vermittelt. Auch wer bisher wenig Bezug zu einer der leistungsstärksten und innovativsten Industrien Deutschlands hatte, konnte die Faszination Technik erleben und seine Perspektive erweitern.

E.H.

Im Rahmen ihrer InfoTour kamen Adele Barnau und Maria Azzarone von der Handwerkskammer Region Stuttgart in der Blockunterrichtswoche zum ersten, aber sicher nicht zum letzten Mal an die Realschule.

Die achten und neunten Klassen erfuhren aus erster Hand, wie vielseitig Handwerksberufe sein können. Neben bekannten Ausbildungsberufen wie dem Kraftfahrzeugmechatroniker oder dem Friseur wurden auch Arbeitsfelder unbekannterer Metiers, wie beispielsweise dem Hörakustiker und dem Sattler, anschaulich erklärt.

„Es gibt 130 verschiedene Handwerksberufe und zurzeit herrscht großer Bedarf. Zudem hat man nach Abschluss einer Ausbildung im Handwerk gute Aufstiegs- und Karrierechancen“, vermittelte Frau Barnau den Schülern. Nach der Erläuterung der Besonderheiten einzelner ausgewählter Berufe und Vorstellung von Ausbildungsmöglichkeiten lernten die Zuhörer noch eine von der Handwerkskammer eigens erstellte Videoplattform kennen, auf der sie selbst Handwerksberufe entdecken sowie nach Praktikums- und Lehrstellen in der Region Stuttgart suchen können.

Marcus Walter, Beauftragter für Berufsorientierung und Initiator dieser Partnerschaft, zog am Ende der InfoTour folgendes Fazit: „Handwerk steckt überall drin. Dies haben die Schüler und auch die begleitenden Lehrer heute erkannt. Nach Erhalt der zahlreichen, interaktiv vermittelten Informationen zu den Handwerksberufen sowie zu deren Aufstiegsmöglichkeiten ist es essenziell, dass die Schüler nun ihren Interessen und Neigungen gemäß nach dem passenden Gewerbe suchen. Das Wichtigste ist, offen für Neues zu sein.“

Neugierig geworden? Auf https://www.azubitv.de/ gibt es nähere Informationen. Vorbeischauen lohnt sich!

E.H.

Unter dem Motto „#Klartext“ stellten am Dienstag, den 23. Juli 2019, mehr als 30 Unternehmen ihre vielfältigen Ausbildungs- und Studiengänge vor.

Das große Angebot wurde von den Acht- und Neuntklässlern der Realschule Lenningen, aber auch von Schülerinnen und Schülern der Realschule Neuffen, genutzt. Einige Eltern nahmen ebenfalls die Gelegenheit wahr, sich aus erster Hand über die aktuellen Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten zu informieren.

In drei Inforunden präsentierten beispielsweise medizinische Fachangestellte, Feldwebel oder angehende Mechatroniker unterschiedliche Berufsbilder der jeweiligen Branche. Die im Anschluss stattfindende offene Inforunde bot nicht nur die Möglichkeit, detaillierte Fragen zu stellen, sondern lud oftmals auch dazu ein, Diverses auszuprobieren. Den Abschluss des Karrieretags stellte das sogenannte Azubi-Speeddating dar, bei dem sich die Schüler mit ihren Bewerbungsmappen bei favorisierten Unternehmen persönlich vorstellen konnten. Nicht selten wurde ein solches Date mit einem Strahlen im Gesicht verlassen, so erzählte eine Teilnehmerin im Anschluss: „Der Karrieretag war sehr interessant. Bei einem Speeddating habe ich sogar eine Goldcard bekommen. Das bedeutet, dass ich dort zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen bin.“ Der Beauftragte für Berufsorientierung und Organisator des Karrieretags Marcus Walter fügte an: „Mich hat heute begeistert, wie viele Schüler ihre Chance genutzt und eine Einladung zu einem Praktikum oder Vorstellungsgespräch ergattert haben! Auch die Unternehmen konnten vom persönlichen Kontakt mit unseren Schülern profitieren und möchten daher nächstes Jahr gerne wiederkommen, was uns als Schule natürlich besonders freut.“

So redeten die Unternehmen nicht nur Klartext über Berufsbilder, Anforderungen und Perspektiven – die Schüler konnten an diesem Tag auch den ersten Schritt in Richtung Traumberuf gehen.

E.H.

Vor kurzem fand die BORS (Themenorientiertes Projekt für Berufsorientierung) Messe an unserer Schule statt. Wie jedes Jahr wurden die verschiedenen Berufe der SchülerInnen in der Aula ausgestellt.Die Tische wurden zu Messeständen umfunktioniert und Stellwände für Plakate aufgestellt. Nach dem Aufbau stellten die 9 KlässlerInnen ihre Praktikas den LehrerInnen vor. Und gegen Ende der Veranstaltung gab es für die 8. Klassen ebenfalls die Möglichkeit, sich über einzelne Berufe zu informieren. Weiterlesen →