Am vergangenen Donnerstag hatten die Klassenstufen 8 und 9 die Möglichkeit, sich im Rahmen der Diakonie Roadshow auf dem Schulhof über Freiwilligendienste und soziale Berufe zu informieren.
Weitere Informationen sind zu finden unter Die Diakonie Roadshow – Diakonie Baden-Württemberg (ran-ans-leben-diakonie.de)
Am 6. Mai 2024 besuchte das Biosphärenmobil des NABU Baden-Württemberg die Fünftklässler der Realschule in Lenningen. Diese Veranstaltung ist Teil unserer Biosphärenschule und zielt darauf ab, Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Naturschutz und Biodiversität näherzubringen. Der Besuch war ein voller Erfolg und bot den Schülern eine praxisnahe und interaktive Lernerfahrung.
Das Biosphärenmobil ist ein speziell ausgestatteter Transporter, der als mobiles Klassenzimmer dient. Es enthält eine Vielzahl von Lehrmaterialien und interaktiven Exponaten, die verschiedene Aspekte der Natur und des Umweltschutzes veranschaulichen. Das Ziel dieses mobilen Lernangebots ist es, Wissen über die heimische Flora und Fauna zu vermitteln und das Bewusstsein für die Wichtigkeit des Naturschutzes zu schärfen.
Nach einer kurzen Einführung wurden die Schülerinnen und Schüler in Gruppen aufgeteilt, um unterschiedliche Themenbereiche zu erkunden. Mithilfe anschaulicher Gegenstände wurden diverse Lebensräume, wie Wiesen, Wälder und Gewässer und deren Bewohner näher betrachtet.
Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse und beteiligten sich aktiv an den Diskussionen und Aktivitäten.
Am 25. April 2024 fand landesweit der Boys-/Girlsday statt, ein Tag, der Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, geschlechtsuntypische Berufe kennenzulernen und ihre Interessen abseits traditioneller Rollenbilder zu erkunden. Unter dem Motto der Geschlechtergleichstellung öffneten Unternehmen und Organisationen ihre Türen, um Jugendliche für Berufe zu begeistern, die bisher eher von dem jeweils anderen Geschlecht dominiert wurden.
Aus der Realschule Lenningen nahm die gesamte Klassenstufe 7 verpflichtend teil. Während die Mädchen Einblicke in Berufe wie Handwerk, Technik und IT erhielten, hatten die Jungen die Gelegenheit, Bereiche wie Pflege, Erziehung und Sozialarbeit zu erkunden. Durch praktische Erfahrungen und Gespräche mit Fachkräften konnten Vorurteile abgebaut und neue Perspektiven für die berufliche Zukunft gewonnen werden.
Die positiven Rückmeldungen unserer Schülerinnen und Schüler bestätigen, dass ein erweiterter Horizont bezüglich der Berufswahl erlangt werden konnte. Der eine oder die andere stellte fest, dass der Beruf des Tages tatsächlich Potential hat – oder eben nicht!
